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  • 人民日報新媒體、人民日報全國黨媒、江蘇新聞廣播等媒體報道我校畢業典禮相關新聞

    瀏覽次數:10 日期:2022-06-27 15:19 作者:丁蘇怡

      6月20日,人民日報新媒體、人民日報全國黨媒、江蘇新聞廣播等媒體報道我校畢業典禮相關新聞。

    https://www.hubpd.com/details.html?id=2882303761518532192&key=&appKey=5fb22184d0523c000194f614

    https://wap.peopleapp.com/article/rmh29406473/rmh29406473 

    http://news.jstv.com/a/20220618/0a53cbaaf8e04bc39799cf696552c00b.shtml?jsbcApp=1


    這場畢業典禮上,終身學習者的故事全程高能


    “鳳凰新羽,志在云端,展翅飛向嶄新一天?!?月18日上午,伴隨著江蘇開放大學悠揚的校歌聲,江蘇開放大學2022屆學生畢業典禮暨學位授予儀式以“主會場+分會場”“線上+線下”的方式舉行。線下主會場設在學校應天校區體育館。江蘇開放大學黨委書記王建明、校長崔新有等校領導在主會場見證10672名開放學員,6863名高職畢業生圓滿完成學業,即將在更大的舞臺上發揮自己的光和熱。全體畢業生“云端”歡聚,共話青春,接受全校師生的誠摯祝福,開啟逐夢未來的嶄新旅程。

    又是一年畢業季,無論是跨越千里的際遇,穿梭十年的再會,還是回爐充電的轉身,植根鄉村的情愫……江蘇開放大學成為了承載著無數“向學人”的夢的容器,每時每刻都有精彩的故事在這里發生。

    昔日舍友成同窗,優秀乘以“三次方”

    2008年的夏天,緣于一紙錄取通知書,周文杰、袁賀峰、吳超在江蘇城市職業學院建筑裝飾工程技術專業504宿舍相聚。十年荏苒,從初入校園的毛頭小子,到成家立業的沉穩青年,這群曾經的同窗好友又“一拍即合”,于2018年12月一起來到了江蘇開放大學工程管理開放本科學習。

    “峰子,小超,江蘇開大工程管理本科正在招生,我已經報名了,你倆有沒有興趣?”“好啊老周,正好我最近在愁工作上遇到的瓶頸,如果能專業學習下就好了?!薄澳窃蹅冐碡M不是又成同學了!”這天,開放本科報名成為了504宿舍群里熱火朝天的聊天話題,半天就得到了“100+”回復。

    一起拼!一起贏!一起歡笑!一同成長!在這場奔赴遠方的終身學習追夢之旅上,“三個勵志抱團人”心照不宣的默契和互相督促的身影,奏響了成長的“三重奏”,有這么一群“鐵哥們”一路同行,似乎又回到了那些共同拼搏奮斗的大學時光,2022年,三人同時獲得了本科學位。

    優秀是可以“傳染”的,在江蘇開放大學,一家5人同是校友,“90后”夫妻倆成為同學,兩代三人同領畢業證等事跡數見不鮮?!白寣W習成為一種生活方式”的校訓,熏陶出家庭“接力學”、夫妻“抱團學”、朋輩“互助學”等學習模式。

    本科學分“提前積”,千里綻放“格?;ā?/strong>

    “我與母校的故事還未完結,我將通過開放教育與母校在云端共話未來?!币曨l里這個眼神清澈、自信和堅定的藏族小姑娘名為格桑。她不僅在??频膶W習中取得了優異的成績,還在??破陂g提前修完江蘇開放大學九門本科課程學分,再獲得六門課程的學分,她就可以申請本科學位提前畢業。

    三年前,格桑從3800公里外的西藏拉薩來到了南京,通過學習,格桑深深地愛上了風景園林這個專業。2021年格桑報名了江蘇開大風景園林開放本科,利用課余“碎片化”時間學習課程、積攢學分,在“云端”翱翔于知識的天空。畢業后,她將繼續完成課程學習,并努力獲得學歷學位,同時努力備考西藏本地的公務員考試,希望能讓自己學到的知識,繪就家鄉“美如畫”的風景,為家鄉人民營造“詩與遠方”。

    從??贫昙壠?,格桑就開始了江蘇開大開放本科的學習,這是源于開放教育這一學習形式的“自定義”和“靈動性”。江蘇開放大學是完全學分制改革的先行者和探索者,“一生一策”的個性化人才培養模式,為學生亮出多條學習發展“路線圖”,形成以學生為“圓心”的課程體系,滿足學生終身化、多樣化、個性化的發展需求。

    格?;緛砼R之際,雪域高原上,花枝繁茂蔥蘢、花朵漸次盛放、花海燦若云霞。像格桑這樣的江蘇開大學子們,也和格?;ǘ湟粯?,植根于祖國發展的沃土,用從母校學到的知識反哺家鄉,貢獻社會,讓家鄉經濟,科技,民生各條戰線都能繁花似錦。

    碩士“回爐”讀本科,創業精英來“充電”

    終身學習的意義是什么?“斜杠青年”薛貴先有話要說,作為一名思想政治教育專業的碩士研究生,當她來到嶄新的、陌生的行業,她想的第一件事就是:接受挑戰,多維發展,將學習作為“終身課題”!畢業后薛貴先來到一家咨詢公司工作,為了在職業道路上踏下更堅實的腳步,她選擇了“轉身”到江蘇開放大學重新讀一個環境工程專業。成為“多面手”的她應對工作更加得心應手,在為政府部門編寫環評報告時,她根據污水處理工程這門課程曾學過的知識,就城市建設過程中存在水污染和隨處排放等問題,提出了通過集中處理和分散處理兩種方式對污水進行處理,形成水的循環利用,學習讓她不斷“解鎖”新技能。

    許小娟是一名創業“達人”,從初入職場的懵懂新人,到獨當一面的“業界大?!?,終身學習的理念始終伴隨她的成長。許小娟大學畢業后,選擇了江蘇開放大學作為前行路上的“加油站”“充電站”,并于2020年11月獲得管理學學士學位。2017年-2021年她連續五年被公司評為優秀員工,2018年獲得“團中央-中國電信·飛Young創業英雄匯”雙創精英總決賽一等獎。

    校長崔新有以《敢想敢做蘊銳氣敢拼敢搏綻光芒》為題,為全體畢業生上了內涵深邃、情感真摯的“最后一課”。他指出,同學們克服重重困難堅持終身學習完成學業,開啟全新人生征程依靠的是“精神”;未來,在當今大變局中把握確定性,仍然需要這種“精神”。他立足江蘇開放大學的辦學理念,聚焦“企業家精神”的內涵和導向,引導全體畢業生以“敢于突破,捕捉新機”“敢于冒險,勇于嘗試”“敢于失敗,持續奮斗”“敢于擔當,服務社會”,在創新創業的變局中把握確定性,把穩“方向盤”,搶抓“新機遇”,贏得“主動權”。崔校長援引多位知名企業家和校友的傳奇故事,勉勵同學們既要有中國情懷,更要有國際視野;既要有家天下的情愫,也要有世界眼光??钙鹕鐣熑?,實現青春夢想。

    面對來自各行各業和即將初入社會的畢業生,崔新有提出三點真誠建議:一是不要僥幸投機,創新創業需要腳踏實地,夢想需要接“地”氣;二是不要單槍匹馬,學會整合資源,“互聯網+”時代需要找對“合伙人”;三是不要輕言放棄,將堅持不懈的精神根植于心、落實于行!崔新有希望全體同學敢想敢做,敢拼敢搏,勇毅前行,創造出屬于自己的那片晴空,散發屬于自己的萬丈光芒!

    畢業典禮最后,全體師生觀看了畢業MV《筑夢 逐夢 圓夢》,跟隨學校吉祥物“牛momo”共唱《鳳凰之歌》。

    從2012年更名以來的十年里,江蘇開放大學不僅改變了名字,也重振了精神。2022年,又有408名開放學生喜獲學士學位。學校在服務江蘇全民終身學習,構建學習型社會,建設“江蘇人民的大學”中作出不懈努力,為廣袤的江蘇大地培養了無數“留得住、用得上、信得過”的應用型人才。在這所新型高等學校里走出的平凡又非凡的人們,用奮斗書寫著矢志不渝的無悔青春、突破自我的壯志豪情、扎根基層的為民情懷……

    (丁蘇怡 成蕾 劉慧英)

    審核:潘瑞凱

    責任編輯:徐路平